女装学霸逆袭电竞巅峰第328章 筹备授课

沈逸关掉录音设备屏幕上的“林正”二字还在闪烁。

他没有再继续搜索而是将邀请函存入系统临时缓存区随后退出通讯界面。

门外的联络员依旧站在原地神情略显局促。

沈逸打开门语气平静：“请回去转告林院长我接受邀请。

” 那人眼睛一亮立刻点头应下临走前还递上一份电子协议和课程安排初稿。

沈逸接过平板扫了一眼便合上没有多说什么。

夜色已经完全笼罩城市房间内只有游戏舱的微光映照着桌面。

他坐回椅子上调出系统主界面开始着手课程设计的第一步——筛选战例。

他从过往的战斗记录中挑出五场最具代表性的对局每一战都涉及不同的战术体系与意识博弈层面。

这些录像原本只是用于个人复盘如今却要作为教学素材必须经过系统化处理。

他启动“策略模拟空间”将第一段战斗数据导入其中。

画面瞬间切换至虚拟战场熟悉的地图、敌人配置、技能冷却时间等参数一一加载完毕。

不同的是这次不是为了胜利而是为了教学。

他尝试加入“隐藏身份加持”的变量让系统生成两种视角的推演模型：一种是正常状态下的决策路径另一种则是在女装形象下因敌方轻敌而产生的战术优势。

系统提示出现异常反馈：“该模块存在教学适配偏差请确认是否继续使用。

” 沈逸盯着那行字片刻后选择忽略警告继续推进模拟构建。

他知道这套机制在实战中极具杀伤力但在教学中它可能会干扰学生的判断标准。

但既然已经决定授课就不能回避真实存在的影响因素。

完成第一轮建模后他保存了所有数据并标记为“高阶意识训练模块”。

接下来是课程结构的设计。

他参考现实中计算机系博弈论课程的框架将复杂的战术思维拆解成可理解的游戏化案例。

比如将“信息差制造”转化为“视野控制练习”把“心理博弈”抽象为“陷阱预判训练”。

他一边整理思路一边在讲义草稿上勾画大纲。

起初语言风格偏向冷静分析像是在写一篇学术论文。

但他很快意识到这样的表达方式并不适合教学。

他暂停编写调出林悦的直播片段仔细观察她如何引导观众理解复杂局势。

她的语气富有节奏感总能在关键时刻用一句简单的话调动观众情绪。

沈逸提取了几段语音样本进行语义分析找出其中的情感引导模式。

他将这些技巧融入讲义调整措辞使整体风格更具亲和力又不失专业性。

当第一堂课的大纲初步成型时他的目光落在一段旧数据上——那是陈宇在一次团战中的行为图谱。

系统自动将其归类为“高价值意识样本”并附带详细的操作解析。

沈逸微微皱眉。

他曾多次与这个对手交锋对方虽然手段狠辣但在战术执行上的精准度确实值得研究。

他犹豫了一下还是将这份资料纳入课程补充材料库。

夜已深窗外的城市灯光渐次熄灭。

沈逸靠在椅背上闭目思索。

课程雏形已经完成但真正的挑战才刚刚开始。

这不是一场战斗而是一场关于思维方式的传递。

他睁开眼手指在桌面上轻轻敲击节奏稳定如同他在布置陷阱时的心跳。

忽然系统的界面轻微震动了一下。

他迅速切进后台监控程序发现芯片内部波动频率略有上升但很快恢复平稳。

这次震动不同于以往的任何一次似乎带着某种……回应的意味。

他不动声色地退出监控界面重新打开讲义文档继续完善细节。

明天将是全新的起点。

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